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不但备(bèi )教(jiāo )材(cái )备教法而且备学(xué )生,思考学生怎(zěn )样(yàng )学(xué ),学生将会(huì )产生什么(me )疑难(nán ),该(gāi )怎样解(jiě )决,在备课本中体现教师的引(yǐn )导(dǎo ),学(xué )生的主(zhǔ )动(dòng )学习(xí )过(guò )程(chéng ),充分(fèn )理解课后习题的作用(yòng ),设计(jì )好(hǎo )练习。 二、认真(zhēn )上课 在